STRUCTURA DEZBATERII ÎN FORMATUL KARL POPPER
|
secţiune
|
Timp
|
vorbitor
|
1
|
Pledoarie constructivă afirmatoare
- introducere
- definirea termenilor
- criteriul / principiul care stă la baza susţinerii moţiunii
- argumente
|
6 min
|
Afirmator 1
|
2
|
Chestionare încrucişă negativă
|
3 min
|
Negator 3 întreabă
Afirmator 1 răspunde
|
3
|
Pledoarie constructivă negatoare
|
6 min
|
Negator 1
|
4
|
Chestionare încrucişată afirmativă
|
3 min
|
Afirmator 3 întreabă
Negator 1 răspunde
|
5
|
Prima pledoarie afirmativă de reconstrucţie
- se reconstruieşte susţinerea iniţială, ţinând cont de
obiecţiile aduse
|
5 min
|
Afirmator 2
|
6
|
Chestionare încrucişată negatoare
|
3 min
|
Negator 1 întreabă
Afirmator 2 răspunde
|
7
|
Prima pledoarie negatoare de reconstrucţie
|
5 min
|
Negator 2
|
8
|
Chestionare încrucişată afirmatoare
|
3 min
|
Afirmator 1 întreabă
Negator 2 răspunde
|
9
|
Pledoarie afirmatoare de reconstrucţie (finală)
|
5 min
|
Afirmator 3
|
10
|
Pledoarie negatoare de reconstrucţie (finală)
|
5 min
|
Negator 3
|
Cf. Aurel M.
Cazacu, Didactica filosofiei, Ed. Fundaţiei România de Mâine, Bucureşti, 2006,
p. 101